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    　　“兼听则明，偏信则暗”、“物以类聚，人以聚分”、“目濡耳染，不学以能”……

    　　何诗菱抬手捏了捏脖。

    　　她们五班的语文全校第一，可不是徒有虚名！

    　　“潜移默化。”

    　　这个声音？何诗菱略作思索，谭琳？

    　　“已经很接近了，还有嘛？”朱老师的声音再次传了过来。

    　　这不得到正确的回复不罢休嘛？朱老师是在引导大家思考，还是在等某人的回复？

    　　想到这里，何诗菱捏脖子的动作一顿，微微向头偏了偏头，视线里一片明黄！

    　　忘记了这从天而降的毛毯了！

    　　下一秒，她听到了身后传来的轻笑声，传来的还有郑毅凡的低语：“你怎么不说话？”

    　　郑毅凡在和小雨聊天嘛？

    　　她之前好像不曾听到！一秒记住【。3。】，

    　　“老师，耿欣雨说，句话的意思是——近朱者赤。”

    　　“很好。”朱老师珠圆玉润的声音传了过来。

    　　果然！何诗菱微微一笑，是在等他！

    　　“耿欣雨说得很对，这句话的意思就是近朱者赤。”朱老师的声音再次传了过来，“好了，请同学再起来读一遍，王晓晓。”

    

　　何诗菱闻言瞬间低笑了起来。

    　　朱老师，确实与众不同！收放自如，想聊天时便聊天，不想聊天时便开始讲课，真不愧是丁老师的好友！

    　　何诗菱笑笑拿下披上在身上的明黄的毛毯，依墙坐了起来，视线落到手上的毛毯时，微微怔了怔，外面居然是有着晕点的淡蓝色？

    　　她还以为是黄色的，居然是双面色。

    　　朱老师真是，不同凡响呀！

    　　近朱者赤？好吧，何诗菱拿过桌上的笔和纸，飞快地写下了一行字，撕下对折，微微侧过身，手一扬，手里的纸条便落到了某人的面前。

    　　她的善意提醒，也只能到此了。

    　　至于某人接下来会如何，那要看他自己怎么判断了。

    　　何诗菱转过身，不紧不慢地把毛毯子从身上抽了下来，在座位下微微整理着，不经意地一低头，看到凳子旁小雨轻轻晃起的脚尖，手上的动作略微一顿。

    　　小雨这是觉得有些冷了？

    　　她不动声色的往后靠了靠，把对折后毛毯轻轻地搭到了小雨的腿上。
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